الأربعاء، 2 ديسمبر 2015

التعلم التعاوني


المادة العلمية للبرنامج

اضغطي هنا لتحميل الملف

اوراق العمل

                                                بسم الله الرحمن الرحيم

                                         الوحدة الثالثة  ( أعـــــلام سابقــــون )

                           ورقة عـــمـل  فــرديـة / الصنف اللغوي / الأفعال الصحيحة والمعتلة


 س1 / مثلي في جملة مفيدة لما يـأتي :

1 / فـعل صحيح مهموز .                                    .........................................................................................................



2 / فـعـل معتـل أجــوف .                                                           ............................................................................................................ 





ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ





س2 / ضـعي  الأفعال الآتية في المكان المناسب لها :

            دلً   ــ  كتب  ــ  سما   ــ سأل   ــ  وجد  ــ  زلزل   ــ قــال  ـــ   رضـي   ـــ  قرأ


الصحيح السالم
الصحيح المهموز
الصحيح المضعف
المعتل المثال
المعتل الأجوف
المعتل الناقص


















مقالات


أخطاء شائعة

الفصل الأول:

1/ خطأ شائع وهو عدم التفريق بين التاء المربوطة والهاء التي هي ضمير الغائب المتصل في نهاية الكلمات مثل: له ، فيه ، سفينته ، كتابته ، كتابه ، بينما التاء المربوطة يجب أن توضع فوقها النقطتان مثال: الجنة ، السفينة ، الكتابة، ومن الأخطاء المحرمة كتابة الله بجعل الهاء تاءا مربوطة مثل: اللة ..، ومثل ذلك عدم التفريق بين التاء المفتوحة والتاء المربوطة، مثل: رائحة ٌ زكية، يكتبها البعض: رائحتٌ زكية.
2/ إضافة ياء للمخاطبة المؤنثة مثل:
لكي = و الصحيح لك ِ
أنتي = و الصحيح أنت ِ
إذا قرأتي النص = و الصحيح إذا قرأت ِ النص
ومن الأخطاء التي لا تجوز إثبات الياء في قولك: اللهم صلي على محمد ، والصحيح : اللهم صلِّ بتشديد اللام وكسرها دون إشباع.
3/ إنشاء الله = و الصحيح إن شاء الله والفارق بينهما خطير ، لذا يحرم عند الكتابة وصل النون بالشين لتصبح كلمة واحدة.
4/ من الخطأ قولك: مائة و الصحيح = مئة (بعد إيجاد التنقيط و الحركات)
5/ من الخطأ قولك: مبروك و الصحيح = مبارك
6/ من الخطأ قولك: الرئيسية و الرئيسي والصحيح = الرئيسة والرئيس
7/ من الخطأ قولك: أجاب على السؤال و الصحيح = أجاب السؤال أو: أجاب عن السؤال
8/ من الخطأ قولك: تـَـوفـَّى و الصحيح = تـُوفـِّي أو: توفاه الله
9/ من الخطأ قولك: مشائخ (جمع شيخ) و الصحيح = مشايخ
10/ من الخطأ قولك: ولا يخفى عنك قوله كذا.. والصحيح = ولا يخفى عليك قوله كذا..
----------------------------

رسالتي

رسالتي
بناء شخصية إسلامية تعتز باللغة العربية لغة القرآن الكريم لإحياء ونشر فكرنا وأصالتنا من خلال الارتقاء والتجديد في طرق التدريس ووسائله وأدواته

المشاريع


الاختبارات


الواجبات المنزلية

أكتبُ قصةً  بطريقة منطقية
مستعملا كلمات تصويرية و أن أجعل لها بداية وَ وسط ( العقدة )  وَ نهاية و أن تتوفر فيها عناصر
 القصة ( الفكرة ، المكان ، الزمان ، الحوار ، العقدة ، الأحداث ، الشخصيات ) 

اوراق العمل

 السؤال الأول: ( أ ) أُجيبُ عن هذا السؤال مع استخدام ( ليس ، ما )
س : هل كل النواسيخ في شكل واحد و حجم واحد ؟
ج : باستخدام ( ليس ) : ..........................................  باستخدام ( ما ) : .............................................
( ب ) أستخرجُ من العبارة التالية أسلوب النفي  :
        ما على المرسل إلا أن يضعها في الآلة .      أسلوب النفي  (                                       )


 ( ج ) أقرئي  النص ( الناسوخ ) ثم أستخرجُ مايلي  :الناسوخ
      ناسوخ (فاكس) وهو جهاز يعمل عن طريق تقنية الاتصالات ويقوم بإرسال نسخ طبق الأصل من الوثائق المراد إرسالها إلى الطرف الآخر. يُستخدَمُ الناسوخ لبث واستقبال الصور بعدَ قراءَتها ، ولإرسال وثيقة معينة ، ما على المُرسل إلا أن يضعها في الآلة ، ويدير رقم الناسوخ الخاص بالمرسَل إليه ، وبمجرد أن يتمَّ الاتصالُ تتحركُ الأداة الفاحصة الإلكترونية في جهاز الإرسال وتُحولُ الصورةَ إلى مجموعة من الإشارات الكهربائية. وتنتقلُ هذه الإشارات عبرَ خط الهاتف إلى الناسوخ "الفاكس المتلقي" . وتعيدُ تلك الآلة الإشارات الكهربائية مرة أخرى إلى صورة من الوثيقة الأصلية ثم تطبع نسخة منها . يستخدم بعضُ رجالِ الأعمال نواسيخَ صغيرة توضع فوقَ المكتب ، أو أنواعًا أخرى تُحملُ باليد في المسكن ، أو عندما يسافرون .

المطلوب
الإجابة
فاعلا يكون  اسما ظاهرا

فاعلا يكون ضميرا متصلا

فاعلا يكون ضميرا مستترا

اسم إشارة في محل رفع فاعل